무늬

패턴 배열 후, 완성의 부사장, 패턴의 패턴이 시작되며 패턴의 패턴이 시작됩니다.

무늬 1

Gabon을 수정하고 패턴의 수정을 수정하고 조직화 된 패턴을 컬렉션에 짜게 준비해야합니다. 단순히 컬렉션에 패턴을 넣는 대신이 논리가 출판 된 이유와 확대 및 수치가 계산 된 방법을 설명해야합니다.

무늬 2

이 과정은 처음으로 처음부터 새로운 학생들에게는 쉽지 않지만 배열 후에는이 과정이 깊이 각인됩니다. 시스템을 마친 소미 (Somi)는 편안하며, 대부분의 학생들은 모니터의 얼굴에 초점을 맞추고 숫자를 계산하고 논리를 구성하고 있습니다. 나는이 그림과 패턴을 신중하게 검토하고 있으며, 내 논리를 생각하고 조직한다는 사실에 깊은 인상을 받았습니다.

무늬 3

패턴을 떠오르고 수정하는 작업은 단순한 움직임이 아닙니다. 논리와 시스템이 추가 될 때만 완료됩니다. 이 과정을 통해 학생들은 단순히 학습 기술을 넘어서 패턴의 본질과 구조를 이해합니다. 당신은 더 깊어 보일 것입니다.

오늘날 학생들의 노력에서 패턴은 완전성을 더하고 있으며, 이것이 그들의 기술로 남아있을 것이라고 확신합니다.